【GYLD微演讲】VIPKID创始人米雯娟：文明互鉴、命运共同

2021年7月29日，由全球化智库（CCG）与当代中国与世界研究院共同主办的“国际青年英才对话论坛”在京举行。论坛以“百年变局下的青年责任与担当”为主题，来自近30个国家和地区的约140位在华国际青年、专家学者、企业家、媒体代表等参会，围绕可持续发展、公共卫生、科技创新、开放型世界经济等全球性议题深入探讨，积极为推动构建人类命运共同体贡献年轻化、多元化的智慧与力量。

在开幕论坛“百年变局下的青年责任与担当”中，在线青少英语品牌VIPKID创始人及CEO米雯娟发表题为“文明互鉴、命运共同（Shared Culture，Shared Future）”英文微演讲，她从全球化和人文交流角度出发，分享了三个英语教师的故事。米雯娟表示，希望在未来的全球世界，能够开设全球共同的课堂，让每一个人都能通过技术获得他们想要的知识。她认为，这是年轻人、年轻一代、全球年轻人共同的责任和梦想，建立一个命运共同体。

以下为VIPKID创始人及CEO米雯娟完整演讲：

第一个故事是关于我（米雯娟）自己。23年前，我是一个英语老师，教小朋友们学英语。高中时代，我因为偏科严重，渐渐失去了学习的自信，还会在数学课堂上偷偷看科幻小说，后来我从高中辍学了。但是我的强项英语，让我找回了自信，我通过学英语和教小朋友学英语，看到了更大的世界，也有了更大的梦想，这是我整个英语学习和人生经验的开始。后来我边创业边自学，记得我第一份工作是“CTO”，Chief Transportation Officer，说白了就是给其他老师们当司机，把他们送到每个需要上课的校区去，再接回来。

第二个故事是关于VIPKID的外教Sandy。她来自美国的亚利桑那州，是5个孩子的母亲。如果你有孩子，就知道抚养5个孩子的生活很不容易。她以前是一名当地小学的老师，因为需要全职在家看护孩子，没办法继续当老师。她非常想念当老师的日子，自己没有了收入，也感到非常地无助。来到VIPKID教英语后，她不但找回了当老师的职业成就感，还有了一定收入，她也很感谢中国的孩子们，改变了自己的命运。VIPKID很多外教老师都有类似的经历和故事，其中80%以上都是女性。很难想象，因为互联网的全球化，她们的生活和心，变得与中国的孩子们息息相关。Sandy老师后来加入了VIPKID的乡村公益项目，她希望用更多公益课来回馈和帮助更多中国的孩子。

第三个故事是关于贵州的乡村教师李必春。她是一名乡村小学的班主任老师。1993年正式从师范学校毕业，放弃留校任助理教师的机会，李必春一头扎进了贵州大山中的乡村小学，成为一名英语教师，在讲台上一站便是27年。2017年，正在坝场小学任教的李必春申请了VIPKID乡村外教公益项目。通过VIPKID的远程教学、虚拟教学、现场直播等技术支持系统，让坝场小学的孩子们拥有“网上外教”。外教老师在线上、中教老师在线下，相互配合来给孩子们上课，让孩子们开阔了眼界，也增强了自信。李必春老师非常自豪，因为她让山里的孩子们看到更大世界的梦想也成真了。

像这样的故事，每天都在VIPKID的老师和学生之间重复，这就是为什么我一直感到非常荣幸和自豪。我们的外教老师们都怀揣着“同一个梦想”：希望带给学生们更多的爱和鼓励；当然我们全体VIPKID人也憧憬着“同一个世界”：那就是未来能够面向全球的“世界大课堂”，让科技赋能每一个人的梦想。我觉得，这是中国这一代年轻人和世界这一代年轻人共同的责任和梦想：“Shared Culture，Shared Future”。

【本文根据VIPKID创始人及CEO米雯娟在“国际青年英才对话论坛”2021年7月29日举办的开幕论坛“百年变局下的青年责任与担当”上的发言整理，未经本人审阅，转载请注明出处】